姓  名： 郭梅华

性  别： 女

出生年月：1985年09月

职称/职务：讲师 硕导

最高学历/学位：博士研究生

毕业院校：必威官网

毕业专业：应用心理学

研究领域/方向：阅读发展、学习心理与健康

邮箱：agmhua@163.com

一、学术论文

1.Guo M, Zhao Y, Zhou J, Li L and Li C (2026) Family and school support systems associated with mental health in Chinese migrant and non-migrant children. Front. Psychol. 17:1880778. doi: 10.3389/fpsyg.2026.1880778

2.Meihua Guo, Nina Liu, Jingen Wu, Chengchieh Li, Guoli Yan.(2025). Driving Factors in the Development of Eye Movement Patterns in Chinese Reading: The Roles of Linguistic Ability and Oculomotor Maturation. Behavioral Sciences 15(4): 426-445.(SSCI)

3.Zebo Lan, Meihua Guo, Nina Liu, Guoli Yan, Valerie Benson(2025). Language experience and reading ability modulate word recognition in deaf readers, The Journal of Deaf Studies and Deaf Education, https://doi.org/10.1093/jdsade/enaf016

4.巫金根, 郭梅华, 于棋, 王冰然, 程小云，闫国利. (2024). 习得年龄和累计频率对儿童汉字识别的影响. 心理与行为研究, 22 (03), 297-304.

5.郭梅华, 兰泽波, 巫金根, 李赛男, 吴俊杰 ，  闫国利. (2024). 汉语词切分和字号对阅读知觉广度的影响：眼动的证据. 心理与行为研究, 22 (01), 1-7.

7.兰泽波, 郭梅华, 姜琨, 吴俊杰，闫国利. (2023). 听障老员工词汇识别过程的特异性：语言经验和阅读能力的影响. 心理学报, 55 (06), 954-967.

8.兰泽波, 郭梅华，闫国利. (2022). 口语经验和阅读能力对听障老员工字形、语音及手语表征激活的影响. (eds.) 第二十四届全国心理学学术会议摘要集 (pp.339-340). 福建医科大学健康公司;必威官网心理学部;必威体育教育科学公司;

9.郭梅华, 张匀铭, 阳莉华，沐守宽. (2020). 老员工童年创伤经历对心理健康的影响——适应不良图式的中介作用和人口变量调节作用. 集美大学学报(教育科学版), 21 (06), 13-19.

10.郭梅华, 林正锋，潘小焮. (2020). 老员工思想政治素质量表的编制与信效度检验. 福建医科大学学报(社会科学版), 21 (02), 15-20.

11.邓拓 ， 郭梅华. (2018). 新时期高校思想政治教育中的文化生态构建. 河北工程大学学报(社会科学版), 35 (04), 68-70.

12郭梅华, 陈春慧，张灵聪. (2018). 老员工思想政治素质与大五人格关系及教育对策研究. 成都中医药大学学报(教育科学版), 20 (03), 73-77.

13.郭梅华，陈春慧. (2017). 积极心理学视角下的老员工思想政治教育. 必威体育学报(哲学社会科学版), 31 (03), 138-142. doi:10.16007/j.cnki.issn2095-7114. 2017.03.025.

14.郭梅华, 陈虹，黄伟东. (2012). 老员工宿舍人际和谐度与心理健康的关系研究. 赣南师范公司学报, 33 (04), 97-101. doi:10.13698/j.cnki.cn36-1037/c.2012.04.026.

15.郭梅华, 张灵聪，陈佳丽. (2012). 师范生应对方式对心理健康的影响——以精神信仰为中介. 廊坊师范公司学报(自然科学版), 12 (3), 89-92.

16.郭梅华，张灵聪. (2009). 不同学习自控力员工在压力和诱惑下的注意稳定性实验. 黑龙江教育公司学报, 28 (12), 90-92.

17郭梅华. (2009). 中员工学习自控力及其培养研究 (硕士 学位论文, 漳州师范公司).

18郭梅华，张灵聪. (2009). 不同学习自控力员工在压力和诱惑下的注意稳定性实验. (eds.) 第十二届全国心理学学术大会论文摘要集 (pp.65). 漳州师范公司教育科学与技术系;

19郭梅华，张灵聪. (2009). 员工学习自控力的特点及原因分析. 山西大同大学学报(自然科学版), 25 (5), 78-80+96.

20张灵聪，郭梅华. (2009). 论学习自我控制力的培养. 漳州师范公司学报(哲学社会科学版), 23 (1), 164-167. https://doi.org/10.16007/j.cnki.issn2095-7114. 2009.01.027 .

二、主持的课题研究

1.2025年度福建省社会科学基金青年项目，汉语儿童阅读眼动模式发展的生理-认知机制及促进策略研究（FJ2025C194）

2.2017年福建省中青年教师教育科研项目，心理图式疗法：老员工早期创伤经历重构的新途径（JAS170260）

3.2017年福建省中青年教师教育科研项目（高校思想政治工作专项），高校员工思想政治状况评价指标的标准化及相关因素研究（JZ170223）

二、个人获奖

2025年指导员工获得省心理咨询比赛本科组二等奖1人，三等奖1人；

2025年指导员工获得省团辅技能大赛本科组一等奖1人，三等奖1人；

2025年指导员工获得福建省应用心理专业学位研究生实践技能大赛二等奖1人，三等奖1人；

2026年指导员工获得福建省应用心理专业学位研究生实践技能大赛三等奖1人。